Concepto de sociedad del conocimiento

 A continuación os vamos a presentar nuestro último trabajo en clase realizado hasta ahora. Que trata sobre la sociedad del conocimiento en la actualidad, y explicaremos diferentes patrones de la misma.

El concepto de ‘sociedad del conocimiento’

Se trata de un concepto que resume las transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para guiar las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una adaptación desigual en las diferentes áreas lingüísticas. Este artículo tiene como objetivo exponer brevemente el estado de la cuestión de la discusión alemana de la sociedad del conocimiento.

La sociedad de la Información y la sociedad del conocimiento son dos conceptos que a menudo son utilizados de una manera acrítica. La sociedad de la información hace referencia a la creciente capacidad tecnológica para almacenar cada vez más información y hacerla circular cada vez más rápidamente y con mayor capacidad de difusión. La sociedad del conocimiento hace referencia a otra cosa: a la apropiación crítica, y por tanto selectiva, de esta información protagonizada por ciudadanos que saben que quieren y que necesitan saber en cada caso, y por ende saben de qué pueden y deben prescindir.

Una sociedad de la información es aquella en la que la información y el conocimiento tiene un lugar privilegiado en la sociedad y en la cultura, de esta se desprenden apreciaciones en las cuales la creación, distribución y manipulación de la información forman parte importante de las actividades culturales y económicas. La sociedad de la información es vista como la sucesora de la sociedad industrial.

Relativamente similares serían los conceptos de sociedad post-industrial.

Las sociedades de la información emergen de la implantación de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la cotidianeidad de las relaciones sociales, culturales y económicas en el seno de una comunidad, y de forma más amplia, eliminando las barreras del espacio y el tiempo en ellas.

Sin embargo, la información no es lo mismo que el conocimiento. La información se compone de hechos y sucesos, mientras que el conocimiento se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un contexto, y posiblemente con alguna finalidad.

Fuentes: wikipedia, libro de tecnologías y ciencias de la informática.

Bárbara y Juan

DESCRIPCIÓN DE CÓMO REALIZAR UNA TABLA CON LAS DIVERSAS FUNCIONES

A continuación vamos a describir cómo hemos realizado esta práctica:

    1.-Abres el programa de word, una vez que lo tienes abierto lo primero que tienes que hacer es irte al botón del menú superior de insertar, posteriormente te salen varias opciones y tienes que escojer la de insertar objeto. Una vez que has llegado hasta aquí eliges la opción de editor de ecuaciones. Una vez que estás aquí sólo tienes que fijarte de distintos tipos de fórmulas e ir escribiéndolas poco a poco.

   2.- En cuanto a la presentación de la práctica lo más recomendable sería hacer una tabla explicando todos los contenidos que hay en ella.

   3.- Insertar tabla en el menú superior y después configuras el borde y sombreado de la tabla hasta que esté a tu gusto, pinchando en la tabla con el botón derecho.

   4.- Por último le das a configurar página para ajustar los márgenes del artículo y das al botón derecho por último para poner el borde exterior del folio.

ESTE ES EL RESULTADO FINAL

INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA SOCIEDAD Y EL TRABAJO

     La importancia de la tecnología en la sociedad actual es mayúscula dado que no nos podemos imaginar la tremenda importancia que tiene en nosotros.

 A continuación vamos a redactar un artículo breve y preciso sobre estas tecnologías.

 La tecnología permite aumentar el tiempo de trabajo y sobre todo la productividad.

El aumento de la capacidad productiva implica la necesidad de menos mano de obra para producir lo mismo, con lo que aumenta el paro en términos globales. También se corre el riesgo de superproducción y exceso de demanda. La tecnología influye en todos estos aspectos de forma notable dado que no hace falta tanta mano de obra para producir lo mismo, por lo que aumenta mucho la productividad.    

La tecnología permite la creación de nuevos empleos y servicios, con lo cual no todo el empleo destruido se convierte en paro, pero los nuevos empleos generados son menos que los destruidos. No obstante, son precisamente las nuevas tecnologías, y el comercio electrónico las que a corto plazo están creando más empleo.    

La tendencia es a que las máquinas y los ordenadores ocupen cada día un lugar más central, y su uso sea cada vez más individualizado y selectivo. Las tareas del trabajo han cambiado en todos los sectores, desde la agricultura, a los servicios, pasando por la industria, gracias a las máquinas. Hoy en día el obrero es, un operador de una máquina.

     La tecnología permite a los países desarrollados tener información de todos los rincones del mundo en un tiempo récord. Un mundo sin distancias en el que cada noticia y suceso se conoce en cualquier parte.

 En la sociedad capitalista el mismo acceso a la información, de las clases medias y la burguesía, e incluso del proletariado, produce una sensación de igualdad de oportunidades que no tiene en cuenta la posición de partida para aprovecharlas. La tecnología tiene, un efecto propagandístico y de escaparate del capitalismo, muy eficaz.

     El mayor peligro es que el uso masivo de la tecnología, nos impida ver cómo es nuestra sociedad en sus relaciones cotidianas, económicas y sociales.

Este ha sido el artículo que hemos considerado el más oportuno para relacionar tecnología, sociedad y trabajo.

UN SALUDO! =)

Fuente: Pagina Internet, ministerio de cultura y trabajo, pagina de desarrollo tecnológico.

Bárbara Aguado Colmenero y Juan Cacho

ENTRADA DE BIENVENIDA

HOLA A TODOS!

En este, nuestro blog, durante este curso académico pondremos los distintos trabajos y actividades realizados durante el transcurso de las clases y en casa.

Recomendamos que os paséis de vez en cuando por nuestro blog para que apreciéis un poco el trabajo que se va desarrollando de forma progresiva y equitativa durante el curso.

Un abrazo a todos. (Juan Cacho y Bárbara Aguado Colmenero)